Leyendo los post de Pato y Luis donde hace un rato vienen teniendo una entretenida conversación sobre la innovación y el aprendizaje, me motive ha lanzarme con una reflexión con lo que Luis llamo "Aprendizajes Inesperados" en el contexto de lo que las OLPC pueden hacer.
Desde mi formación como entrenador de personas, soy un convencido que la mejor forma de aprender es provocar al "alumno" y dejar hacer, para después reflexionar conjuntamente sobre la experiencia en el hacer...
Esta manera de aprender no obedece a un diseño estándar, (un diseño para todos), sino por el contrario, es absolutamente propio, único, personal.
Ahora lo más valioso en este proceso no ésta en lo que yo creo de debe aprender... si no, en lo que el otro aprende, desde sus preocupaciones!, desde sus dolores!!.
Toda la "magia" esta en crear el espacio para el aprendizaje, el contexto o el medio, para que este ocurra, y provocar.
El "traspaso de información" es mínimo, pues no es el foco.
El objetivo es generar en el otro esos Aprendizajes Inesperados, ...el maravillamiento por lo que para el es posible hacer.
Es por esto que estoy seguro que la educación de nuestros niños con las OLPC será mucho más eficiente, pues estas computadoras no son una forma educar, sino un medio adecuado para aprender, para crear la magia.
Recuerdo...
Pablo, tu post me hace recordar el tipo de aprendizaje que tuve en un Diplomado de Chile PD. Con Rodrigo Walker y su gran equipo...sobretodo la frase aprender desde las preocupaciones, es cierto yo lo experimenté, creo que aprendemos desde y lo que nos preocupa, lo demás pasa a un segundo plano y lo importante es generar esa magia, el click con el alumno o aprendiz, cautivarlo...mostrarle un nuevo mundo. Gracias por recordármelo :D
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marce